Histórias escritas nas entrelinhas
Descrição
Esta oficina foi concebida com o intuito de aperfeiçoar os conteúdos explorados na oficina de Microcontos I. Pretende-se dotar os participantes de ferramentas que permitam a escrita autónoma de microcontos de diversas dimensões e temáticas. Neste sentido, justifica-se a leitura de exemplos de autoria nacional e internacional; a proposta de ateliê com a oportunidade de reescrita e o recurso a diversas linguagens artísticas como estímulo.
As sessões são síncronas e decorrem em direto, através do Zoom, nos dias e horário definidos, não havendo possibilidade de serem gravadas. Algumas atividades e materiais de apoio são disponibilizados através da plataforma Moodle.
Esta oficina não se enquandra no formato de formação profissional certificada. Poderá ser emitida uma declaração de participação da Escrever Escrever a quem a solicitar.
Objetivos
- Retomar conceitos e autores, introduzindo novas pistas para a escrita de microcontos;
- Explorar diversos temas em formato curto, do fantástico ao quotidiano, o humor e a (auto)biografia;
- Criar estratégias de interação com os leitores, encontrando e experimentando a «voz própria»;
- Estabelecer relações entre a imagem e o microconto;
- Estimular a reescrita e a releitura dos microcontos;
- Treinar o valor da palavra nas plataformas digitais.
Destinatários
- Maiores de 18 anos e domínio da língua portuguesa;
- Todos os interessados em escrever pequenas histórias e que tenham concluído com aproveitamento a oficina Microcontos I.
Programa
- Microconto: retomada e continuidade;
- Entre temas: o fantástico e o quotidiano; o humor e a (auto)biografia;
- O jogo de xadrez: a interação com os leitores e a voz própria;
- Visualidades — o microconto enquanto imagem;
- Ateliê — (re)escrever e ressignificar;
- Redes e Microcontos — o mínimo em máxima potência.
Horas síncronas
8 sessões de 2 h 30 cada uma, realizadas através do Zoom;
Datas e horário: a definir;
Total: 20 horas.
Requisitos
Esta oficina exige aproveitamento no nível anterior.
Condições técnicas de acesso:
- computador ou tablet onde seja possível abrir e editar ficheiros (.doc e .pdf);
- ligação à Internet;
- browser (Chrome, Safari ou Firefox);
- microfone e câmara funcionais (obrigatório);
- não é necessário instalar quaisquer programas informáticos;
- os participantes são responsáveis por possuir conhecimentos informáticos de base para aceder às plataformas (Zoom e Moodle) e garantir a qualidade da sua ligação à Internet.